Olá, estudante! A atividade proposta corresponde ao M.A.P.A.- Material de Avaliação Prática da Aprendizagem para a disciplina de Filosofia e Ética.
O objetivo desta atividade é que você se sinta imersivo em uma análise de comportamento humano, cujo estudo da filosofia e da ética podem colaborar na interpretação e entendimento de ações, comportamentos e atitudes que envolvem a democracia e a cidadania.
TÍTULO: A VIOLÊNCIA ESTRUTURAL E O DESRESPEITO À VIDA
PROBLEMATIZAÇÃO:
Qual é o reflexo da violência? Será que a violência estrutural existe? Como a violência estrutural desrespeita a vida em sociedade? Quais são os impactos econômicos resultantes da violência? Conheceremos nessa atividade os problemas que envolvem a violência estrutural, de gênero e os impactos que ocasionam desrespeito à vida.
SIGNIFICAÇÃO:
Os conhecimentos da filosofia e da ética envolvem estudo do próprio comportamento humano, do respeito ao próximo, da dignidade humana, dos regimes políticos democráticos ou totalitários e da busca por cidadania, por direitos fundamentais, tais como segurança pública, moradia, saúde e educação. A significação visa diagnosticar a violência, dentre suas formas e os seus impactos na economia, na vida social e perante os impactos que geram desrespeito à vida.
EXPERIMENTAÇÃO:
Você já estudou e compreendeu a importância da segurança pública? Já ouviu ou estudou sobre a violência de gênero? Já refletiu sobre o custo da violência e os seus impactos gerados em toda sociedade? Certamente, se você fez, você já ouviu sobre esses temas sociais, sobre a história de fatos e atos de violência. Nesse contexto, a atividade proposta inserirá o estudante nesse campo imersivo, para refletir perante as condutas morais e éticas que fazem parte do dia a dia do profissional da economia e os impactos sociais e econômicos gerados.
Reflexão: trata-se de um momento de observação analítica, leitura e reflexão da atitude ética para formação profissional e construção da moral, que impacta diretamente na valorização humana, fazendo com a atividade estimule o estudante de … CONTINUA….
MAPA – ECO – FILOSOFIA E ÉTICA – 53_2024
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para a disciplina de Filosofia
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