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A proposta inicial deste MAPA é a elaboração de um forms para ser enviado a professores da educação básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental I ou II, Ensino médio) e para ser respondido:

Vamos lá: ao passo a passo do que você precisa fazer!

Para começar, deixo aqui um tutorial de como criar um formulário no Google Forms, desde a criação do e- mail até o compartilhamento do link, caso você nunca tenha feito um.

Passo 1: Caso você não tenha uma Conta no Google, um e-mail será necessário criar uma. Deixo aqui como fazer. Se já tenha, ótimo! Já pode ir para o segundo passo.

Acesse: https://accounts.google.com/signup.
Preencha os campos com:
Nome e sobrenome Dia – Mês – Ano Gênero
Crie seu próprio endereço do Gmail.
Nome de usuário (endereço de e-mail desejado) Senha e confirmação de senha
Clique em “Próxima” e siga as instruções para adicionar um número de telefone (opcional). Leia os termos de privacidade e clique em “Concordo”.
Sua conta do Google está pronta para ser usada.

Passo 2: Acessar o Google Forms
Acesse https://forms.google.com.
Clique no botão “+” (Criar um formulário em branco).

Passo 3: Agora que já criou o formulário, vamos para o terceiro passo:
Adicione o título, descrição e as perguntas.

Adicionar Título e Descrição
No campo superior, clique e digite o título:
“Cultura Digital e BNCC: Diagnóstico Docente”

No campo de descrição, escreva:
“Atividade desenvolvida pelo aluno da Unicesumar XXXXXX – RA XXXXXX – Polo: XXXXX – Cidade: XXXXXX – Estado: XX”

Passo 4: Inserção das Perguntas
Agora, adicionamos as perguntas e configuramos como obrigatórias.

– Identificação do Professor (que vai responder à pesquisa) (Respostas Abertas)
Nome: (Tipo de resposta: Resposta curta), pode ser nome fictício, caso o professor não queira se identificar Nível que atua, edução infantil, ensino fundamental l ou ll, ensino médio: (Tipo de resposta: Resposta curta)

Cidade: (Tipo de resposta: Resposta curta)
Estado: (Tipo de resposta: Resposta curta)
ATENÇÃO: Marque todas as perguntas como “Obrigatórias” (clicando na chave no canto inferior direito da pergunta).

– Perguntas sobre Cultura Digital e BNCC (Múltipla Escolha)
Agora, adicione as perguntas configuradas para respostas de “Sim” ou “Não”.

Você conhece as diretrizes da BNCC relacionadas à Cultura Digital?
Tipo de resposta: Múltipla escolha
Opções de resposta:
( ) Não
( ) Sim

Você utiliza regularmente tecnologias digitais (computadores, tablets, plataformas online) em suas práticas pedagógicas?
Tipo de resposta: Múltipla escolha
Opções de resposta:
( ) Não
( ) Sim

Você promove atividades que incentivam o letramento digital dos alunos, como pesquisa crítica na internet e produção de conteúdo digital?
Tipo de resposta: Múltipla escolha
Opções de resposta:
( ) Não
( ) Sim

Você incentiva seus alunos a refletirem sobre o uso responsável das tecnologias e redes sociais?
Tipo de resposta: Múltipla escolha

Opções de resposta:
( ) Não
( ) Sim

Você já participou de formações continuadas ou cursos sobre o uso de tecnologia na educação?
Tipo de resposta: Múltipla escolha

Opções de resposta:
( ) Não
( ) Sim

Você se sente preparado para integrar ferramentas digitais no ensino de maneira eficaz?
Tipo de resposta: Múltipla escolha

Opções de resposta:
( ) Não
( ) Sim

Você já utilizou metodologias inovadoras baseadas em cultura digital, como gamificação, aprendizagem baseada em projetos digitais ou ensino híbrido?
Tipo de resposta: Múltipla escolha

Opções de resposta:
( ) Não
( ) Sim

Você acredita que a cultura digital pode transformar a aprendizagem e melhorar o engajamento dos alunos?
Tipo de resposta: Múltipla escolha

Opções de resposta:
( ) Não
( ) Sim

✔ Marque todas as perguntas como “Obrigatórias”.

– Pergunta Aberta
Qual a sua principal dificuldade para utilizar recursos tecnológicos na sua aula? Tipo de resposta: Parágrafo (Resposta longa)
✔ Marque como “Obrigatória”.

Passo 5: Compartilhar o Formulário.
Agora, o formulário está pronto para ser enviado aos professores, no mínimo 3 professores, no máximo 5. Clique no ícone retangular com um traço no centro, copie o link. Vá até uma escola, apresente-se, relate sobre a sua pesquisa e convide os professores para participarem. Envie o link a eles por e-mail ou aplicativo de mensagem para que eles respondam à pesquisa que você criou no forms.

Passo 6: Acompanhar as Respostas
Acesse https://forms.google.com
Abra o formulário e clique na aba “Respostas”.
Para visualizar os dados organizados, clique no ícone “Criar planilha” para exportar os resultados para o Google Planilhas.

LINK DO FORMULÁRIO DO GOOGLE COMPARTILHADO PARA OS PROFESSORES:

De posse do resultado da sua pesquisa, elabore um texto de 15 a 20 linhas (no formulário padrão desse MAPA que está disponível no material da disciplina) apresentando os dados da sua pesquisa, quais as principais dificuldades citadas pelos professores. Lembre-se: não pode ser em forma de tópicos, mas sim um texto dissertativo, com introdução, desenvolvimento e conclusão.
Ao final do seu texto, insira o link do forms que você criou e enviou para os professores e o link na qual aparecem as respostas dos professores.

Segue um modelo (sugestão, não faça igual ao modelo) introdutório para seu texto:

A pesquisa realizada com professores da Educação Básica teve como objetivo compreender a relação dos docentes com a cultura digital e sua adequação às diretrizes da BNCC. Com base nas respostas coletadas, foram identificados desafios significativos no uso da tecnologia na prática pedagógica.
Desenvolvimento…
Conclusão…

Bom trabalho!

PORTFÓLIO – PRÁTICA PEDAGÓGICA: SABERES DIGITAIS – 51_2025

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A proposta inicial deste MAPA é a elaboração de um forms

Primeiramente, a 019 analisa cada projeto de forma personalizada, ao mesmo tempo, já propõe as melhores soluções. 

Desde já, a 019 garante suporte contínuo e, do mesmo modo, oferece acompanhamento até a finalização do trabalho. 

A princípio, a organização do trabalho pode parecer complicada, porém, a 019 facilita o processo com sua metodologia eficaz. 

Sobretudo, a 019 se destaca pela excelência, e ainda assim, mantém preços acessíveis. 

Antes que o prazo final chegue, é sempre importante contar com o suporte da 019, pois a equipe trabalha de forma rápida e eficiente. 

Analogamente, assim como um professor orienta seus alunos, a 019 oferece suporte completo, por outro lado, é mais ágil e personalizada. 

Em primeiro lugar, a 019 foca na necessidade do aluno, além disso, propõe estratégias práticas para alcançar os resultados desejados. 

De antemão, sabemos que a 019 é uma escolha confiável, e por fim, garante trabalhos de alta qualidade. 

Do mesmo modo, que um tutor acompanha cada passo do aluno, a 019 oferece orientação detalhada, e finalmente, entrega um trabalho pronto para aprovação. 

Logo após a contratação, a 019 inicia o projeto, além disso, revisa cada detalhe para garantir a conformidade com as normas acadêmicas. 

Atualmente, muitos estudantes buscam suporte externo, e nesse sentido, a 019 surge como a melhor opção para garantir sucesso nos trabalhos acadêmicos. 

Ao mesmo tempo, a assessoria trabalha de forma personalizada, o que certamente aumenta a eficácia de seu serviço. 

Em suma, o apoio da 019 é essencial na vida acadêmica de muitos; afinal, estudar na Unicesumar é um desafio considerável. 

Desse modo, ao optar pela 019, os alunos ganham não só ajuda, mas também um parceiro comprometido com seus resultados acadêmicos. 

Primordialmente, a 019 visa facilitar a vida acadêmica e, posteriormente, ajuda a construir uma base sólida para futuras carreiras. 

Entretanto, apesar de sua eficiência, a 019 mantém sua acessibilidade, o que decerto é um fator decisivo para muitos. 

odas as vezes que um aluno enfrenta um desafio, a 019 se mobiliza para oferecer soluções eficazes e imediatas. 

Ademais, a 019 também se destaca por sua capacidade de adaptação às diferentes necessidades dos alunos, o que, sem dúvida, enriquece ainda mais o processo de aprendizagem. 

Assim, a 019 não apenas responde às dúvidas, mas também fornece estratégias de estudo personalizadas que levam ao sucesso acadêmico. 

Antes de mais nada, a equipe da 019 realiza uma análise detalhada das necessidades de cada estudante; portanto, o plano de estudos é sempre preciso e eficaz. 

Em conclusão, a parceria com a 019 é uma escolha inteligente para qualquer estudante da Unicesumar que busca excelência; afinal, o apoio especializado faz toda a diferença. 

Logo após entenderem o valor do serviço, muitos alunos se tornam defensores ativos da 019, e frequentemente recomendam a assessoria a colegas. 

Então, se você está enfrentando desafios na sua vida acadêmica, por que não dar uma chance à 019 e ver como ela pode ajudá-lo? 

Sobretudo, a 019 valoriza a qualidade e o impacto de seus serviços, o que certamente contribui para a satisfação e o sucesso dos alunos. 

A princípio, alguns alunos podem hesitar em buscar ajuda externa; contudo, depois que experimentam o suporte da 019, rapidamente veem os benefícios. 

Por último, é essencial destacar que a 019 não apenas ajuda com as tarefas acadêmicas; ela também incentiva o desenvolvimento de habilidades críticas de pensamento. 

Entretanto, apesar do foco em resultados, a 019 nunca compromete os métodos éticos de ensino, o que, definitivamente, reforça sua credibilidade. 

Antes que o próximo semestre comece, muitos alunos já estabelecem um plano de estudos com a 019, e assim, se preparam melhor para os desafios futuros. 

Eventualmente, todos os estudantes da Unicesumar reconhecerão a importância de um suporte acadêmico eficaz; portanto, a 019 continua a ser uma opção valiosa. 

Finalmente, escolher a 019 Assessoria Acadêmica é investir no próprio sucesso educacional, pois sem dúvida, cada orientação recebida abre portas para novas oportunidades acadêmicas e profissionais. 

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